Dos talleres y tres charlas online buscan romper estereotipos para que las niñas con altas capacidades puedan desarrollar al máximo su talento

La Asociación Navarra para las Altas Capacidades (ANAC) ha organizado dos talleres y varias charlas para romper con los estereotipos de género que limitan las posibilidades de las niñas con altas capacidades. La asociación subraya que las niñas identificadas con altas capacidades suponen un 30% frente al 70% de los niños y, además, sólo el 35% del alumnado matriculado en las carreras vinculadas a las STEM en la educación superior son mujeres. Para revertir estos porcentajes, ANAC desarrolla este mes sus actividades, con una ayuda económica de 7.950 euros del área de Igualdad del Ayuntamiento de Pamplona.

Los talleres ‘Visibilizando el talento’ ofrecen a las niñas con altas capacidades que cursan Educación Primaria un espacio para potenciar sus recursos, sin necesidad de encajar en ideales de feminidad tradicional. Las niñas acuden a estos talleres, en Civivox Jus la Rocha y San Jorge, los miércoles y jueves, en sesiones de hora y media durante, todo el mes de noviembre.

Así mismo, coincidiendo con la Semana de la Ciencia, la matemática y profesora de la Universidad del País Vasco Marta Macho-Stadler imparte la charla ‘Estereotipos de la ciencia y sus protagonistas’. Esta charla online, el lunes 14 a las 18.30, es gratuita y está dirigida a profesorado, estudiantes, orientadores y otras personas interesadas. En ella se abordarán, entre otros, los estereotipos ciencia-hombre y la percepción de capacidades por parte del alumnado que hacen sentir a las chicas como menos capaces que los chicos, lo que condiciona sus decisiones. Estos contenidos complementan los ofrecidos en la charla del pasado lunes, ‘Mujer y ciencia, un camino con dificultades’.

A estas charlas online se unen otras dos, a cargo de Luz Pérez, catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid y presidenta de la Sociedad Española para el Estudio de la Superdotación. La inscripción tiene un coste de cinco euros por sesión. El sábado 19 de noviembre, a las 10.30, ‘Mujer e inteligencia, ¿misión imposible?’ tratará la relación entre mujer e inteligencia y se dará visibilidad a las mujeres que representen roles que rompan mandatos de género y que contribuyan a la eliminación de estereotipos basados en el género. El lunes 24, a las 19 horas, se abordará ‘Cómo potenciar la inteligencia de mi hija/alumna y despertar su interés científico’. Luz Pérez, que también es directora del Seminario Internacional sobre Mujer y Superdotación y codirectora de la revista ‘Faisca: Journal of High Abilities’, reflexionará sobre dónde está el talento de las niñas, cómo potenciar su inteligencia y su interés científico y aportará herramientas para los agentes educativos.

Toda la información puede ampliarse en la web de la asociación, donde se realiza la inscripción para las charlas. A finales de este mes, profesionales del Centro Ayalga, especializado en altas capacidades, comenzará un estudio para identificar a las niñas con altas capacidades de familias en las que ya hay niños identificados, puesto que existe un componente genético hereditario.

·      ‘Visibilizando el talento’. Talleres para niñas de educación Primaria. Civivox Jus la Rocha y San Jorge. Miércoles y jueves de noviembre

·      ‘Estereotipos sobre la ciencia y sus protagonistas’. Charla online gratuita con Marta Macho-Stadler, matemática y profesora de la UPV. Semana de la Ciencia. Lunes 14 de noviembre. 18.30 horas

·      ‘Mujer e inteligencia, ¿misión imposible?’ Charla online (inscripción: 5 euros) con Luz Pérez, catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Sábado 19 de noviembre. 10.30 horas

·      ‘Cómo potenciar la inteligencia de mi hija/alumna y despertar su interés científico’. Charla online (inscripción: 5 euros) con Luz Pérez, catedrática de Psicología Evolutiva y de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid. Jueves 24 de noviembre. 19.00 horas