Otro sindicato se suma al rechazo de estabilizar profesorado del PAI en Navarra

"Estamos a favor de la estabilización del personal, pero consideramos que este proceso debe realizarse de forma adecuada y en los casos en que sea necesario, lo que excluye perpetuar los citados programas de lenguas extranjeras, que no funcionan en absoluto", ha asegurado el sindicato LAB

Otro sindicato se suma al rechazo de estabilizar profesorado del PAI en Navarra

El sindicato LAB se ha mostrado este viernes en contra de la propuesta del departamento de Educación del Gobierno de Navarra de elaborar una ley para estabilizar al profesorado de los programas de lenguas extranjeras y ha explicado que está favor de la estabilización pero en contra de "perpetuar" estos programas.

LAB ha explicado en un comunicado que el jueves el consejero de Educación, Carlos Gimeno, trasladó a los sindicatos, en reuniones individuales, su intención de plantear ley para estabilizar al profesorado que trabaja en los Programas de Lenguas Extranjeras -PAI (con inglés), PALE (con alemán) y PAF (con francés)-, valiéndose, según LAB, de "una artimaña legal".

"Estamos a favor de la estabilización del personal, pero consideramos que este proceso debe realizarse de forma adecuada y en los casos en que sea necesario, lo que excluye perpetuar los citados programas de lenguas extranjeras, que no funcionan en absoluto", ha asegurado el sindicato.

LAB ha criticado que, "para empezar, el consejero se ha inventado un nuevo Cuerpo de Profesorado". "Hasta la fecha, para acceder a los cuerpos de Maestros y Profesores hay que cumplir el Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, por el que se aprueba el reglamento de acceso a los cuerpos docentes y adquisición de nuevas especialidades a que se refiere la ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación y se regula el régimen provisional de acceso previsto en la disposición transitoria decimoséptima de la citada ley. Esta norma establece como requisito la acreditación del conocimiento del castellano y de las lenguas cooficiales de las Comunidades Autónomas, no así el de las lenguas extranjeras", ha afirmado.

Por tanto, ha considerado que, "dado que este Real Decreto impide que el profesorado de los programas PAI, PAF y PALE se convierta en funcionarios, ya que la lengua extranjera no es exigible como requisito, Gimeno ha ideado una ley foral para sortear la ley estatal".

Así, además, ha criticado que "priorizará las lenguas extranjeras sobre las propias -castellano y euskera-, negando a muchos profesores que no tienen C1 de inglés, francés ni alemán -sí castellano y euskera- la posibilidad de presentarse a las plazas que se van a crear".

Por otra parte, según LAB, la calidad de los programas de lenguas extranjeras es "escasa porque suponen un descalabro pedagógico". "Son segregacionistas, el nivel de lengua extranjera alcanzado por el alumnado está en entredicho, los resultados en el resto de áreas del currículo empeoran", ha afirmado.

El sindicato ha apostado por el plurilingüismo, "pero primero hay que garantizar el dominio de las lenguas propias -algo que no ocurre ahora- y enseñar las lenguas extranjeras con garantías pedagógicas".

Por todo ello, ha asegurado que no puede "estar de acuerdo con programas como PAI, PAF y PALE, ni con esta ley que les quiere dotar de garantía legal y, tal y como proclamamos en ocasiones anteriores, es hora de que la mayoría sindical nos movilicemos en contra de estos programas".