Alumnos del Colegio Público Erreniega y la Ikastola Hegoalde asisten a la obra 'Yo quiero ser científica'

Foto de grupo de las niñas y niños con el rector, Ramón Gonzalo, la vicerrectora de Proyección Universitaria, Cultura y Divulgación, Begoña Pérez Eransus, y seis de las actrices que participan en la obra
Foto de grupo de las niñas y niños con el rector, Ramón Gonzalo, la vicerrectora de Proyección Universitaria, Cultura y Divulgación, Begoña Pérez Eransus, y seis de las actrices que participan en la obra
La representación teatral se ha celebrado en la UPNA coincidiendo con el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia
Alumnos del Colegio Público Erreniega y la Ikastola Hegoalde asisten a la obra 'Yo quiero ser científica'

Un total de 178 niñas y niños del Colegio Público Erreniega, de Zizur Mayor, y de la Ikastola Hegoalde, de Pamplona, han asistido este viernes, 11 de febrero, a la representación de la obra teatral divulgativa 'Yo quiero ser científica', en la que diez profesoras e investigadoras de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) rescatan la vida y obra de mujeres científicas de siglos pasados.

Según ha informado la UPNA, la representación ha tenido lugar a las 10 horas en el Aula Fernando Remacha, en el edificio de El Sario, con motivo del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia.

En concreto, el alumnado del Colegio Público Erreniega ha estado formado por 46 niños y niñas de 2º de Educación Primaria, acompañados por dos tutores. De Ikastola Hegoalde han acudido 132 niñas y niños de lo cursos de 2º, 3º, 4º y 5º de Educación Primaria, también acompañados por profesorado tutor. Los asistentes han recibido como obsequio una camiseta con el lema 'Yo quiero ser científica'.

Con motivo de la celebración del día de la del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, la obra va a ser representada también el próximo viernes, 18 de febrero, a las 19 horas en el auditorio del Ayuntamiento de Logroño

DESPERTAR VOCACIONES ENTRE LAS NIÑAS

Esta función, de la que son autoras e intérpretes las diez profesoras de la universidad, busca "dar visibilidad a mujeres científicas con el doble fin de revelar una parte de la historia de la ciencia poco o nada conocida, y potenciar que las niñas puedan identificarse con figuras femeninas del ámbito científico y tecnológico, sirviéndoles así de inspiración".

En la obra de teatro 'Yo quiero ser científica' se rescata la vida y la obra de mujeres científicas de siglos pasados: Hipatia de Alejandría, matemática, astrónoma y filósofa (siglos IV-V); Maria Sibylla Merian, entomóloga y pintora (1647-1717); Ada Lovelace (también conocida como Ada Byron), matemática y primera informática (1815-1852); Sofia Kovalévskaya, matemática y astrónoma (1850-1891); Marie Sklodowska-Curie, química y física (1867-1934); Emmy Noëther, matemática (1882-1935); Edith Clarke, ingeniera eléctrica (1883-1959); Klara Von Neumann, informática (1911-1963); Hedy Lamarr, ingenieria de telecomunicación (1914-2000); y Margarita Salas Falgueras, bioquímica (1938-2019).

Las investigadoras implicadas en el proyecto son: Patricia Aranguren Garacochea (doctora en Ingeniería Industrial), Edurne Barrenechea Tartas (doctora en Ingeniería Informática), Leyre Catalán Ros (doctora en el programa de Tecnologías de las Comunicaciones, Bioingeniería y Energías Renovables-Tecomber), y Silvia Díaz Lucas (doctora en Ingeniería de Telecomunicación).

También participan Marisol Gómez Fernández (doctora en Matemáticas), Aránzazu Jurío Munárriz (doctora en Ingeniería Informática), Alicia Martínez Ramírez (doctora en Ingeniería de Telecomunicación), Gurutze Pérez Artieda (doctora en Ingeniería Industrial y responsable de la iniciativa), Idoia San Martín Biurrun (doctora en Ingeniería Industrial) y Nora Millor Muruzabal (ingeniera de Telecomunicación).

Todas ellas trabajan en dos de los institutos de investigación de la UPNA: el Instituto de Smart Cities (ISC) y el Instituto de Materiales Avanzados (InaMat).

Alumnos del Colegio Público Erreniega y la Ikastola Hegoalde asisten a la obra 'Yo quiero ser científica'
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